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学校的吉祥物怎么设计?吉祥物的历史来源

时间:2021.08.23 13:17:46 | 来源:吉祥物设计

时间:2021.08.23 13:17:46 来源:吉祥物设计

  想必大家都知道,吉祥物通常都是一种萌萌的卡通形象,是一种趋吉避邪、能给人们带来好运的象征。人们都希望自己和家人的一生都能够过得平安喜乐,就会用吉祥物来满足自己的心理需求,所以吉祥物在我们现在的现实社会中也越来越常见了。近日,小编在网上看到有网友问学校的吉祥物怎么设计,我觉得可以到类似东道品牌创意集团这个官网去看看,有许多有创意的想法或许能帮助到大家。

 

学校的吉祥物怎么设计?吉祥物的历史来源


  如何设计学校吉祥物


  一、吉祥物的设计要凝聚学校自身的形象。


  学校吉祥物是学校的图腾。它是学校的体现和象征。因此,吉祥物应体现学校本身的理念和本质。


  二、是要新颖、独特、简洁。


  学校吉祥物只有新颖、独特和简单,才能脱颖而出,赶上潮流,迷人迷人。


  三、力求美观大方,才能让观众看的不厌,念念不忘。


  通过爱吉祥物,再爱狗,爱自己的学校,切不可让观众讨厌吉祥物,从而讨厌学校。


  四、是体现学校定位。


  品牌吉祥物必须体现学校的定位和个性,与学校整体融为一体。不得偏离学校的定位和个性,以免损害学校的形象和根基。


  第五、要有创意。


  学校吉祥物要有一定的寓意,让人产生愉快的联想,想象空间要大,切不可让学生对学校产生负面的、误导的联想。


  第六、容易与学校的其他元素相搭配。


  学校吉祥物的创作应与学校的其他元素相匹配,以达到学校整体的传播效果,有效整合传播,促进学校的发展。其他元素包括:名称、标志、包装、标记、环境。


  最后、它应该是活泼有趣的。


  一个活泼有趣的吉祥物在学校的创建和发展中起着不可估量的作用。由于吉祥物具有很强的可塑性、创造性,可根据需要设计不同的表情、不同的姿势、不同的动作,使其更加灵活、生动,达到摄影记忆的效果。


  吉祥物的历史渊源


  祖先创造了龙、凤、麒麟等吉祥飞禽走兽,并赋予这些东西象征性的内容和意义,满足人们内心祈福的心理需求,民间流传着各种吉祥物,也不胜枚举。但大多是象征和平与吉祥的动物或象形文字。如龙、凤、鹊等。从生肖的角度来看,每个生肖都可以是吉祥物,现在很多都是从生肖的角度来设计的,但在设计的意义上更为深远;人们都希望自己的生活能够平安幸福,但在现实生活中,却难免会遇到一些困难和挫折;俗话说,生活中十有八九会出问题。


  因此,面对不确定的未来,我们的祖先创造了许多符号来祈求万事如意,而这些对幸福和美好事物的向往和追求,我们称之为【吉祥物】。是中国最早代表人类精神文化的吉祥物“吉祥物”,至今仍是中国吉祥物设计应用的主要形象,因为它们更能代表五千年的历史文化。


  吉祥物的作用


  1、有利于弘扬地方传统文化。


  传统文化不应高低不高,而应与流行文化相结合,更好地发挥宣传推广作用,吉祥物是不错的选择。就像成都的吉祥物蓉宝一样,大熊猫将成都与大熊猫的形象联系在一起,让世界各地的人们更好地了解这座城市的文化。


  2、有利于树立良好的城市形象。


  传统的宣传方式已经让群众审美疲劳,而区域吉祥物作为一种新的宣传方式,是宣传现代化的体现,增强了吸引力,提高了群众的积极性,让小城市也有了平等的曝光机会,就像日本的熊本县一样。


  3、有利于地方经济的发展。


  “十四五”规划提出,保就业是最大的民生。打造区域吉祥物IP有利于带动周边产业,如旅游、文化创意产业,开发吉祥物、纪念品等相关产品,促进当地产业多元化,增加就业,改善当地民生。


  上面为大家解答了学校的吉祥物怎么设计,还有吉祥物的历史来源及其作用,希望对大家有所帮助。想设计吉祥物却没有想法的小伙伴们也不用着急,大家可以到东道品牌创意集团的官方网站去寻找寻找灵感,我认为这个平台对我们这些小白来说还是非常有帮助的!


  

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2. 国家文化产业示范基地,由中华人民共和国文化部,于2014年12月授予;

3. 国家级工业设计中心,由中华人民共和国工业和信息化部,于2019年12月授予,有效期为2020年至2021年;

4. 中国4A是中国商务广告协会综合代理专业委员会的简称,英文全称为"THE ASSOCIATION OF ACCREDITED ADVERTISING AGENCIES OF CHINA"。 主管部委是中华人民共和国民政部,法源归属中国商务广告协会。东道品牌创意集团于2019年成为会员;

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6. 案例数目统计于1997年至2021年,来源为东道品牌创意集团数据统计,计数单位为具体服务大项,以签约合同中的服务清单为准,在某些案例中,多个案例会属于同一客户;

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